El proyecto de aprendizaje-servicio llevado a cabo por los
alumnos de segundo curso del Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y
Desarrollo de Producto de la Universitat Jaume I de Castellón llega a su fin.
La clausura del proyecto se celebró el lunes 21 de mayo de 2018 y ha consistido
en la entrega a la Residencia y Centro de Día Municipal de personas
mayores dependientes de Almassora de los prototipos de los productos de
apoyo diseñados por los alumnos participantes en esta iniciativa de
trabajo por proyectos.
El proyecto de aprendizaje-servicio llevado a cabo por los
alumnos de segundo curso del Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y
Desarrollo de Producto de la Universitat Jaume I de Castellón llega a su fin.
La clausura del proyecto se celebró el lunes 21 de mayo de 2018 y ha consistido
en la entrega a la Residencia y Centro de Día Municipal de personas
mayores dependientes de Almassora de los prototipos de los productos de
apoyo diseñados por los alumnos participantes en esta iniciativa de
trabajo por proyectos.
Esta
actividad académica se enmarca dentro de un proyecto de innovación educativa
del Grupo de Innovación Educativa en Ciencia e Ingeniería de Materiales, que
busca trabajar las competencias asociadas a la responsabilidad social
universitaria en la docencia en grados de ingeniería mediante el
aprendizaje-servicio.
El reto
presentado a los alumnos durante el presente curso académico ha sido el diseño
de productos de apoyo, como andadores o bastones, que superaran las
actuales características y funcionalidades de los utilizados por los usuarios
de la Residencia y Centro de Día Municipal de personas mayores dependientes de
Almassora.
Después de
conocer con detalle las necesidades del público al que tenían que ayudar con
sus diseños en una visita de los mayores a la UJI, los
alumnos de Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto centraron
sus esfuerzos en la creación de los productos más adecuados para los mayores,
que finalmente se han presentado y que los responsables del centro para mayores
han trasladado a la residencia para que los usuarios puedan valorarlos.
El
planteamiento de los posibles productos a llevar a cabo y los primeros pasos en
su diseño han tenido lugar durante el primer semestre de este curso
académico, en la asignatura Diseño Conceptual y bajo la supervisión de las
profesoras Marta Royo y Mar Carlos. La coordinación de esta materia
durante el segundo semestre académico con la asignatura Materiales II, dirigida
por el profesor Luis Cabedo, ha permitido el perfeccionamiento de los diseños,
esencial para el éxito del proyecto.
Fuente:http://www.elperiodicomediterraneo.com
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